MICHAEL REICH · 语言图谱

AT-DEP1-0030 · 完整条目稿 0.57.0

语言中的世界理解

分析概念独立认识贡献

定义

这一视角考察语言范畴和表达习惯怎样参与理解世界。参与塑造不等于完全决定,也不证明同语者共享唯一信念。

深入理解

语言中的世界理解考察范畴、区分和惯常表达怎样引导注意和经验组织,而非语法决定每人全部信念。词汇与语法不是镜像,也不是不可越的封闭房屋。

多语、情境、专业及个人经历可改路径。同语者不同判断不否认一切语言效应,却反对简单决定论;另一语言要求标信息来源,也不说明说者整体更诚实。比较应提出有限可检问题,不把民族文化和语言自动捆成一物。

思考如何推进

  1. 找反复使用的范畴或表达。
  2. 说明它可能引导何种注意。
  3. 比较别语可用组织。
  4. 检个体、情境及非语言因素。
  5. 返回自家习惯而保多种可能。

例子

虚构一门语言常要求标明信息来源,译入英语时须决定怎样保留这一证据取向。具体差异是翻译问题,不是说某类人更可靠。

反例与界限

同语者因经验不同对同事作不同判断,共有语法不决定同一思想或共同世界观。

与相近概念的区别

语言相对论是一组可检假说,决定论、一般意识形态及文化不是同一;描述世界理解不独验证效应。

研究与应用

比较、实验和田野需控制任务及替代解释,不由语法差推封闭世界。

作用与限制

可显熟悉范畴的选择性,也可能被用来固化群体。

共鸣

语言是常走路,别语使未见岔路显形而非另锁一屋。

为什么收录这个概念

它以限定问题连接习惯解释与语言资源,不用宏标签代证据。

从中文阅读出发

中文读者也可从德英看习惯遗漏,发现相同解释同样有效,不必强求异质世界观。

历史背景与来源范围

Sapir分语言、文化及遗传人群,是早20世纪有界论述;其种族词汇和大分类需批判,非无认知效应证明。

实践、术语命名与中文译名的历史须分别核对。本稿不由一个相似例子推出中文术语的首例。

已整理的历史背景

Sapir警示语言、文化及遗传人群不能捆作不可分包,其共享英语群体比较示同资源不保同生活及感受,复杂化语法机械决定信念故事。语言习惯导注意时社会、机构及个人也塑解释,历史种族词及大分类需距离。不是无认知效果证明,而为早20世纪区分交叠域的尝试,后来世界观及相对论还需源和实验区别。

历史分析的结论与边界

检形式支持哪些注意习惯及哪些解释来自经验处境,共享语言不保同世界观。

图谱中已有的联系

AT-PHI-0002 · AT-CORE-238-043 · AT-CORE-239-069

来源与查阅范围

下列记录保留原资料的书目名称。所列页码不表示本轮重新阅读全文或独立核验其中全部引文。

  • Metzler Lexikon Sprache, 6. Aufl. · Sprachliches Weltbild
  • unabhängiger Fachquellenpass offen

德文原条目与来源 → · 英文原条目与来源 →

引用本条

Reich, Michael(编):语言中的世界理解,AT-DEP1-0030。语言图谱,Release 17.1.0,中文完整条目稿 0.57.0。引用时请注明访问日期及译稿审校状态。