语法体（grammatical aspect）

定义

以语法方式呈现事件如何展开、被界定、反复、持续或完成。

深入理解

语法体从内部时间视角呈现事件，例如作为有界整体、进行过程或具有当前结果的情形。它不主要相对于说话时刻定位事件，那是时态的问题。不同语言使用词形、助动词、小词或构式分配这些功能。同一事件可有不同体呈现，形式名称不能替代具体意义分析。

思考如何推进

1. 确定事件和语境。
2. 识别语法形式。
3. 分析过程、边界或结果视角。
4. 分开时态与词汇事件性质。
5. 比较其他呈现方式。

例子

英语She read the report呈现一个过去事件；she was reading the report则打开其内部过程，使一个可能的中断点变得显著。

反例与界限

英语“She leaves tomorrow”虽使用现在时形式leaves，却由时间副词和语境获得将来指涉。这种时间定位本身，还不是把事件呈现为起始、持续或完成的体表达。时间指涉、时态形式与体应分开考察。

与相近概念的区别

语法体不同于时态和词汇体；完成体也不无条件等于现实事件已经完成。

研究与应用

语料与习得研究可比较形式、事件类型及时间定位的相互作用。

作用与限制

使事件阶段与边界成为不同呈现的资源。

共鸣

同一事件可被看成整体，也可让听者进入其内部过程。

为什么收录这个概念

它展示语法怎样为时间经验设置观察点。

从中文阅读出发

汉语“了、着、过”不能按一个固定英语时态逐项替换，应先分析具体构式。

历史背景与来源范围

现代汉语体分析具有多种理论口径，现有手册也采用不同分类。不能从一个现代标签反推某个古代标记已经具有完全相同的范畴。 本条未确定中文专业名称的最早用例。

实践、术语命名与中文译名的历史须分别核对。本稿不由一个相似例子推出中文术语的首例。

图谱中已有的联系

AT-SYN-W0140 · AT-W3-0411 · AT-133-015 · AT-134-011

来源与查阅范围

下列记录保留原资料的书目名称。所列页码不表示本轮重新阅读全文或独立核验其中全部引文。

• Q003
• Q010
• Q013
• The Routledge Encyclopedia of the Chinese Language · Jerome L. Packard · Chinese Morphology (2016)

  PDF 254 / p. 215; PDF 256 / p. 217; PDF 259 / p. 220; PDF 260 / p. 221

• The Routledge Encyclopedia of the Chinese Language · Candice Chi-Hang Cheung · Chinese: Parts of Speech (2016)

  PDF 281 / p. 242; PDF 282 / p. 243

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引用本条

Reich, Michael（编）：语法体（grammatical aspect），AT-SYN-W0142。语言图谱，Release 17.1.0，中文完整条目稿 0.57.0。引用时请注明访问日期及译稿审校状态。