提喻（synecdoche）

定义

用部分、整体或类别关系中的另一项来替代一个表达。

深入理解

提喻以部分与整体、种与属等包含关系中的一端，来称说另一端。“We need more hands”用身体部分指称从事劳动的人；反过来，整体也可以代指其某一部分。它不只缩短表达，而是选择一个包含层级，使对象从这个尺度显现：可以突出功能、建立集体形象，也可能把人缩成有用部件。有些传统把提喻归入转喻，另一些将其保留为独立转义。边界上的争论提醒分析者，应具体说明这里的关联是包含、成员关系还是类别层级。

思考如何推进

1. 说明所指对象处在哪一种整体或类别秩序中。
2. 辨认称说选择了部分、整体、实例还是属。
3. 重建听者怎样沿包含关系抵达所指范围。
4. 检验选择突出或遮蔽了哪些属性与人。
5. 观察称说尺度改变后，对象怎样重新显现。

例子

“布置展览还需要更多双手。”这里用与劳动有关的身体部分指称更多人，突出他们的工作能力，也把人的其他方面放到背景。

反例与界限

“办公室作了决定”若以场所代指其中的机构，更接近借代；并非一切事实上的邻近关系都是提喻。

与相近概念的区别

部分关系是词义层面的关系；提喻是利用相应关系来称说的修辞操作。它与转喻的理论边界须交代。隐喻主要通过相似或跨域映射运作，不能把包含直接等同于相似。

研究与应用

话语分析可标注部分—整体、种—属模式及其评价后果，比较提喻性称谓何时形成集体形象，何时把人压缩为功能。

作用与限制

提喻改变命名尺度，经由部分、整体、实例或类别使某些属性突出。

共鸣

一小部分中响起较大整体；整体的名义也可能只承载一种声音，而使其他声音沉默。

为什么收录这个概念

把劳动者称作“手”，凸显工作功能，却暂时移开人的其他方面。条目的价值在于说明这种以包含关系改变称说尺度的机制，并公开它与转喻之间可变的理论边界。

从中文阅读出发

中文借部分称人的说法，可以与英德例句比较，但不能仅凭能翻译就断定使用语境相同。首先说明代指范围及其评价，再判断是否构成相应提喻。

历史背景与来源范围

不同修辞传统对提喻与转喻的分类并不一致。本轮保持这种分歧，不编造统一的古代中西定义或最早中文术语日期。

实践、术语命名与中文译名的历史须分别核对。本稿不由一个相似例子推出中文术语的首例。

已整理的历史背景

1898年，Bullinger将提喻归类为内部关联的思想之间的交换，从而将其与他对转喻的解释区分开来。他的方案将属与种、种与属、全体代部分以及部分与整体分开。这个分类体系是一个经过证实的英语理论选择，而不是普遍具有约束力的边界。其持久价值在于可检验的关系：哪些实体被命名，哪些被推断，哪些允许扩展或缩小？这种替换并不自动保留被替换实体的所有特征。

历史分析的结论与边界

分析应该指定源表达、目标指称对象以及具体的部分-整体或物种-属的关系。只有这样，它才能测试替代所突出的和所掩盖的内容。

图谱中已有的联系

AT-091-004 · AT-RHE-0002 · AT-091-031 · AT-134-023 · AT-HAR6-0012

来源与查阅范围

下列记录保留原资料的书目名称。所列页码不表示本轮重新阅读全文或独立核验其中全部引文。

• ATLAS_091 · Fachquellenzuordnung offen
• Archivierter Textnachweis: Bullinger-1898-scan.pdf

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引用本条

Reich, Michael（编）：提喻（synecdoche），AT-091-003。语言图谱，Release 17.1.0，中文完整条目稿 0.57.0。引用时请注明访问日期及译稿审校状态。