MICHAEL REICH · 语言图谱

AT-HAR5-0003 · 完整条目稿 0.57.0

困难言说前的预先说明(Prodiorthosis)

语言手法与程序独立认识贡献

定义

在大胆、严厉或难接收的话语之前先作准备。

深入理解

Prodiorthosis在难接收、冒犯、强硬或出人意料的话之前,先说明预计反应。“以下可能显得严厉,所以逐项给根据”先安排听法,再进批评。时间上的提前与事后改口不同。

预警可能体谅,也可能表演勇敢或预先削弱异议。还须单独检后面话的根据与伤害,不能因为“我知道这不好听”就获得说错的许可。与较广和缓准备Protherapeia交叠的范围明示,不以必然震惊来划硬界。

思考如何推进

  1. 先看未加框架的主张
  2. 标提前预期的困难
  3. 查所设观众形象
  4. 比较无预警版本
  5. 用实际回应检开理解或闭异议

例子

编辑设例:以下评价可能显得严厉,所以我会逐项说明根据,然后才提出批评。

反例与界限

困难内容说完后才缓和,时间组织不同。

与相近概念的区别

与Epanorthosis事后改说、Praeteritio、开场求好感及普通预告区别。

研究与应用

互动与制度交流研究分别看预期、内容根据和接收,不从一例宣称准备成功。

作用与限制

可聚焦阈值、增信任或悬念,也可预先绑住反对者。

共鸣

真正的话还未来,它预想的回声已先进入房间。

为什么收录这个概念

使面向未来接收的框定可验,近邻准备格的分别须有传统依据。

从中文阅读出发

汉语“恕我直言”不因固定礼貌形式就总善意,英德预警亦须查后续。

历史背景与来源范围

历史手册把它放接收管理近类,非所有手册统一边界;准备并非实质证成。

实践、术语命名与中文译名的历史须分别核对。本稿不由一个相似例子推出中文术语的首例。

已整理的历史背景

历史说明将此格放管理接收的手段中,提前限定可降低大胆或冒犯话被误解的风险。时间在前分于已听之后更正。它与Protherapeia很近,手册术语是有据的历史邻类安排,非普遍定则。图谱关说者尝试经听者可能的回应预先听一句话;准备不证后话真实或无害。可助精确,也可为辩护不足的断言求通行。标签史应连同检查初步警告到底澄清什么。

历史分析的结论与边界

Prodiorthosis是针对预期反应的提前修辞准备,与事后自改及实质论证不同。

图谱中已有的联系

AT-HAR5-0012 · AT-HAR9-0012 · AT-119-002

来源与查阅范围

下列记录保留原资料的书目名称。所列页码不表示本轮重新阅读全文或独立核验其中全部引文。

  • Archivierter Textnachweis: Bullinger-1898-scan.pdf

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引用本条

Reich, Michael(编):困难言说前的预先说明(Prodiorthosis),AT-HAR5-0003。语言图谱,Release 17.1.0,中文完整条目稿 0.57.0。引用时请注明访问日期及译稿审校状态。