AT-CORE-238-047 · 完整条目稿 0.57.0
借词/外来词(loanword)
分析概念独立认识贡献
定义
从另一种语言借入,并融入本地使用的词。
深入理解
借词是从另一语言进入接受语使用的词。声音、拼写、语法、意义和语域可能逐步适应,传递也可能经过多种语言。直接提供形式的语言与更深来源必须分开。词变得日常后,人们未必察觉其旅程,但一个借词本身不能证明单向、整体性的文化影响。
思考如何推进
- 确认接触中的词项。
- 区分直接来源与更深来源。
- 比较形式和意义的调整。
- 追踪社群中的采用。
- 检验年代及传递证据。
例子
一个技术词起初以外语读音使用,后来接受本地语言的复数形式,最后发展出比来源语言更窄的专业意义。
反例与界限
一位双语者偶然使用一次外语词,立即又切换回来,而这个词未在社群中整合。一次孤立的语码转换,还不是已经确立的借词。
与相近概念的区别
借词不同于结构仿译、继承词及一次语码转换;外来感也只是整合的一个维度。
研究与应用
词源和社会语言研究可分别考察传入、适应及群体评价。
作用与限制
扩展词汇并留下接触痕迹,也可能引发身份和规范争论。
共鸣
一个远来的词,被新使用者说得越来越像自己的表达。
为什么收录这个概念
它呈现接触中的重新塑造,而非原样搬运。
从中文阅读出发
字形看似熟悉也可能有复杂接触史;汉字来源、词义传入和现代用法须分别查证。
历史背景与来源范围
直接提供词形的语言与更深词源须区分。文字来源、词形传递和词义传入也可能分属不同历史阶段,不能用单一标签抹平。 本条未确定中文专业名称的最早用例。
实践、术语命名与中文译名的历史须分别核对。本稿不由一个相似例子推出中文术语的首例。
图谱中已有的联系
来源与查阅范围
下列记录保留原资料的书目名称。所列页码不表示本轮重新阅读全文或独立核验其中全部引文。
- W02 · Metzler Lexikon Sprache · PDF-Seiten 42, 62, 191, 204, 223 · Volltext-/Artikelabgleich
- W03.1 · Historisches Wörterbuch der Rhetorik, Band 1 · PDF-Seiten 68, 291, 299, 310, 705 · Volltext-/Artikelabgleich
- The Routledge Encyclopedia of the Chinese Language · Antonella Ceccagno · Chinese Neologisms: Word-formation Strategies in Chinese (2016)
PDF 266 / p. 227; PDF 267 / p. 228
- The Routledge Encyclopedia of the Chinese Language · Miao Ruiqin · Loanwords (2016)
PDF 602 / p. 563; PDF 603 / p. 564; PDF 604 / p. 565; PDF 605 / p. 566
引用本条
Reich, Michael(编):借词/外来词(loanword),AT-CORE-238-047。语言图谱,Release 17.1.0,中文完整条目稿 0.57.0。引用时请注明访问日期及译稿审校状态。