AT-091-040 · 完整条目稿 0.57.0
词义褒升
分析概念独立认识贡献
定义
词义褒升是词语在使用过程中逐渐取得较正面的评价或更高声望的语义变化。
深入理解
词义褒升是表达在历史用法中获得较正面、庄重或有声望评价的变化。描述核心可能不变，转变主要在社会或情感联想；不同地区、世代及群体的评价也可能长期并存。一个积极重释或自我命名，不足以证明全社会已接受。原贬词的回收、礼貌替代及情境赞美，需要与较稳定的历时褒升分别分析。
思考如何推进
- 比较有年代的用例。
- 说明评价转向。
- 检验社群与持续范围。
- 考察反讽及旧义并存。
- 与相关机制比较。
例子
一个原先带侮辱性的群体称呼，被群体成员反复用作自豪的自称，并在公共使用中逐步获得新的评价。
反例与界限
把失败的项目反讽为“高明之作”，只是局部的反讽使用，并不意味着相关词语的约定意义发生了褒升。
与相近概念的区别
不同于一次赞美、委婉语、修辞重估或所有 reclaiming；这些过程可能相交。
研究与应用
历史语义与社会语言研究可比较语料和接受证据。
作用与限制
评价能随社群使用改变，但改变并不必然一致或终结。
共鸣
一个曾带负担的词，可以在某些人口中获得新的位置。
为什么收录这个概念
显示词语价值的可变性及证据边界。
从中文阅读出发
不能以某个英语词的正面回收，推定其中文译词也已完成同样变化。
历史背景与来源范围
保留每个具体词的历史开放性，不编成所有语言趋向进步的序列。
实践、术语命名与中文译名的历史须分别核对。本稿不由一个相似例子推出中文术语的首例。
已整理的历史背景
Bréal的语义学中的1900年英语翻译明确地与所谓的普遍恶化倾向形成对比，呈现出一种改善倾向。它描述了友谊从指责转变为赞扬。这是一种关于评价性变化的历史阐释，并非证明每一种亲密贬损称呼与辱称都获得了传统的积极含义。技术标签词义褒升以及改善以及它们与德语用法之间的关系仍需独立研究。
历史分析的结论与边界
测试积极的影响是否取决于说话人的关系，或者已经成为惯常使用的一部分。
图谱中已有的联系
来源与查阅范围
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引用本条
Reich, Michael（编）：词义褒升，AT-091-040。语言图谱，Release 17.1.0，中文完整条目稿 0.57.0。引用时请注明访问日期及译稿审校状态。